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 Concours de la Résistance et de la Déportation |
Pas intéressés par la période de la seconde guerre mondiale, nos jeunes ?
Indifférents face à l’horreur de la déportation et du système concentrationnaire nazi ?
Désireux d’oublier tout cela au nom d’une nécessaire marche en avant, d’une enthousiasmante course vers l’avenir ?
Pas ceux qui se sont portés volontaires pour participer au Concours de la Résistance et de la Déportation 2009.
En particulier ceux qui sont allés jusqu’au bout de leur démarche.
Le thème de réflexion de cette année était précisément celui des « enfants et des adolescents dans l’univers concentrationnaire nazi ».
La visite au Musée Départemental de la Résistance et de la Déportation, quelques jours avant la date du concours, a constitué un moment fort de la préparation de nos jeunes participants. Après un passage au Monument, allées des Demoiselles, après un arrêt devant la maison des martyrs de la Gestapo, nous avons dirigé nos pas vers le Musée.
Choc des images, des objets exposés, des cartes ou textes d’accompagnement ; chaleur de l’accueil et compétence du personnel.
Immersion de nos jeunes dans l’ambiance par une séance de questions-réponses au cours de laquelle ils témoignent de leur intérêt, de leurs connaissances et de leurs réflexions.
Puis vient le moment de l’intervention d’un ancien, un témoin-acteur de la période, en la personne de monsieur Bénech.
Cet ancien résistant toulousain va captiver nos jeunes pendant plus d’une heure. Son engagement date de l’appel du général de Gaulle, qu’il a eu le rare privilège d’entendre à la radio. Il fait immédiatement son choix, celui de la Résistance.
Il n’a que dix sept ans mais son enfance et son adolescence ont été marquées par le sens de certaines valeurs, reçues de sa famille, qui constitueront la base de son engagement.
Les enfants sont captivés, l’émotion forte ; ils prennent conscience que « ça a vraiment existé » ; ils sentent que rien n’a changé pour cet homme de conviction ; l’un d’eux déclarera à l’issue de la visite, après lui avoir serré la main : « je ne me laverai plus cette main qui a serré la sienne ».
Cette matinée a été l’occasion d’une rencontre exceptionnelle : Celle d’un homme qui, après avoir vécu les drame de cette période, s’est engagé à remplir un devoir sacré de mémoire ; et d’un groupe d’enfants qui, soixante cinq ans après, cherchent à savoir, comprendre, pour ne pas oublier. Un lien entre les générations pour éviter d’oublier le passé, de crainte qu’on ne soit « obligé de le revivre ».
Tous nos compliments à David, Fabien, Gaëtan, Jérémy, Justine, Marine, Mégann, Simon, Yamina…
Jean-Christophe SOULAN, professeur d'Histoire Géo
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